【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断推进与深入,生成性教学日益受到教育工作者的关注与重视。生成性教学是在生成性思维模式下提出的一种教学方法,它重视教学活动的过程、关系,以及学
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随着新一轮课程改革的不断推进与深入,生成性教学日益受到教育工作者的关注与重视。生成性教学是在生成性思维模式下提出的一种教学方法,它重视教学活动的过程、关系,以及学生的个性、创造等特点,旨在教学活动的创造生成过程。生成性与传统的预设性教学相比,不仅解放了学生个性,更关注到学生的生命成长,培养了学生创造力和提升了教师教学机智。生成性教学是新课程理念实施下的必然结果,教师只有尊重学生的主体地位,树立生成性教学观,才有可能将原来封闭僵化的教学转变成开放、活跃的教学。
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