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钳工实习加工凹凸件,在教学过程中,使用一体化教学,把相关的新的理论知识：对称度和工艺尺寸链贯彻到实习教学课堂中,使实习操作内容与理论知识内容有机的结合在一起,这样分化教学中的难点,使学生懂得教学中的重点和理论学习的必要性,以及实习操作加工方法、步骤和测量方法。提高教学效果进行探讨。
加工凹凸件一体化教学探讨
【摘 要】
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钳工实习加工凹凸件,在教学过程中,使用一体化教学,把相关的新的理论知识：对称度和工艺尺寸链贯彻到实习教学课堂中,使实习操作内容与理论知识内容有机的结合在一起,这样分化
【机 构】
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衡阳技师学院
【出 处】
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中国新技术新产品
【发表日期】
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2008年18期
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