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班级合唱在中学音乐教学中有着举足轻重的作用,它对于培养学生的聆听习惯、合作意识及专注能力有重要的作用,班级合唱教学有效性的实践研究也显得尤为必要。文章通过合唱教学中学会聆听、运用模唱、趣味教学等三大策略的研究,逐步探索出适合班级合唱教学的有效途径和方法,实现班级合唱教学的有效性。
班级合唱教学实施途径探究
【摘 要】
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班级合唱在中学音乐教学中有着举足轻重的作用,它对于培养学生的聆听习惯、合作意识及专注能力有重要的作用,班级合唱教学有效性的实践研究也显得尤为必要。文章通过合唱教学
【机 构】
：
石嘴山市第十七中学,
【出 处】
：
宁夏教育
【发表日期】
：
2015年05期
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