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自全国高校思想政治工作会议提出要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程以来,各大高校不仅开始重视思政课,更是将课程思政作为教学改革的重要方向。本文以徐州幼专音乐课程改革为例,探索音乐专业课程思政的实践途径。
课程思政背景下的高职院校音乐专业课改革实践性研究——以徐州幼专为例
【摘 要】
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自全国高校思想政治工作会议提出要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程以来,各大高校不仅开始重视思政课,更是将课程思政作为教学改革的重要方向
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校音舞系
【出 处】
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艺术评鉴
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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2019年度江苏高校哲设思政专项“高职院校爱国主义教育融入舞台表演艺术的实践研究”项目编号:2019SJB382
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