【摘 要】
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在家庭教育中培养孩子的非智力品质,首先要注意对他们进行良好的学习习惯的培养。日本岸本裕史著的《学习成绩与家庭教育》一书中讲了一个小男孩特别厌恶学习,经常得2分。针
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在家庭教育中培养孩子的非智力品质,首先要注意对他们进行良好的学习习惯的培养。日本岸本裕史著的《学习成绩与家庭教育》一书中讲了一个小男孩特别厌恶学习,经常得2分。针对这种情况,孩子的母亲决定帮助他学习。采取的具体措施是,由妈妈陪着,第一天坚持五分钟学习,以后每天增加一分钟。1个月后就能养成连续学习35分钟以上的能力了。经
In the family education to develop children’s non-intellectual quality, we must first pay attention to their good learning habits. Japan’s Kishimoto Kofu’s “academic performance and family education,” a book about a little boy particularly aversion to learning, often get 2 points. In response to this situation, the child’s mother decided to help him learn. Specific measures to be taken, accompanied by her mother, insisted on the first day of five minutes of study, an increase of one minute a day later. After 1 month, you can develop the ability to continuously learn more than 35 minutes. through
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