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2019年5月債券市场人民币业务统计
2019年5月债券市场人民币业务统计
【摘 要】
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2019年5月債券市场人民币业务统计
【出 处】
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债券
【发表日期】
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2019年6期
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【摘 要】 教师要出色地完成任务，单靠课堂上的空洞说教是很难奏效的。面对当今社会的激烈竞争，培养学生的创新精神和自主合作探究能力已成为教学改革的一个新目标。教师要充分体现学生学习活动的主动性，按照新课标要求，在教学过程中利用一切教学因素，让学生通过亲身主动参与，自主探究，让学生真正成为学习的主人、学习的主体，从而提升课堂的效率。 【关键词】 探究；课堂效率 探究性学习指的是仿照科学研究的过程来
随着新课程改革的不断深入，教学方式的转变使得艺术课堂呈现出平等、自由的氛围和环境，给学生提供了一个想象和创作的舞台。其中，应运而生的对话教学在教育领域里孕育着全新的生命。克林伯格认为：“在所有的教学中，都进行着广义的对话，不管哪一种教学方式占支配地位，相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标志。” 艺术课上，对话教学可以给课堂带来什么呢？经过实践与总结，我发现：精心设计、巧妙点拨、真等的对话诚平
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