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学生上课迟到,究竟是老师的问题,还是学生的问题?换句话说:学生上课迟到,是该老师自罚,还是该惩罚学生?学生上课迟到和老师讲课水平之间,确实存在一定关联,但不能混淆二者的关系。遵守课堂纪律是学生的基本义务。拿老师讲课不好当借口而有意迟到,羞辱老师的同时,学生自己也违了纪。违纪若不得到惩罚,以后学生可能得寸进尺,凡不合己意的事,都可当作个人违纪违规的借口。如果这样,我们的规章制度和法纪,其神圣性、严肃性则荡然无存。
小的缺点不纠正,犯了错误得不到应有惩罚,长此以往,学生身上的缺点会积少成多,他们对制度和法纪的尊重度也会逐渐降低。建设法治国家,培养公民的法治意识很重要。遗憾的是,当下高校对学生违纪行为的处罚普遍不到位。在笔者看来,对违纪学生说不,让学生的违纪行为受到必要惩罚,很有必要。相反,放弃惩罚,一味纵容,则是教师渎职的表现。
小的缺点不纠正,犯了错误得不到应有惩罚,长此以往,学生身上的缺点会积少成多,他们对制度和法纪的尊重度也会逐渐降低。建设法治国家,培养公民的法治意识很重要。遗憾的是,当下高校对学生违纪行为的处罚普遍不到位。在笔者看来,对违纪学生说不,让学生的违纪行为受到必要惩罚,很有必要。相反,放弃惩罚,一味纵容,则是教师渎职的表现。