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小学应用题教育中存在着题目内容与客观生活缺乏联系的问题,特别是学生与教师的互动性不强以及应用题的解题模式相对固定的基本问题亟待解决.因此,要提升应用题教学效果,必须要注重应用题的情境设置,改善应用题设置的语言模式,培养学生理解能力以及着力提升学生的逻辑思维能力.
提高小学数学应用题教学效果的方法浅析
【摘 要】
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小学应用题教育中存在着题目内容与客观生活缺乏联系的问题,特别是学生与教师的互动性不强以及应用题的解题模式相对固定的基本问题亟待解决.因此,要提升应用题教学效果,必须
【机 构】
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江西省赣州市赣县区韩坊中心小学,江西 赣州,341100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年49期
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