“电脑效果图”课程建设的探索实践

来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Willy_Liang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文论述了高职环境艺术设计专业"电脑效果图"课程建设的探索和实践。课程建设结合新时期高职教学改革的进程,按专业培养目标,以工学结合的理念构建课程体系,用工作过程系统化的课程建设方法进行课程教学设计,加强了学生电脑效果图制作的职业核心能力,提高了人才培养质量。
其他文献
<正>数学解题中常用的解题思想就是转化思想,转化思想能够将复杂的题目通过简易的、灵活的、巧妙的方法来对其进行解决.一般数学中的都是包含着数学的解题方法和数学的解题思
<正>数学是一门与实际生活紧密相连的学科,在生活中常常会运用到轴对称图形,因此在数学教学过程中教师应采用生活化的教学方式,让学生通过学习轴对称图形来感受生活,了解轴对
<正>二十世纪,人类社会可谓面临着一个共同的困境,那就是,一方面,随着"传统权威"的渐次崩解和"大众社会"的日渐兴起,价值规范与价值意识也就日趋相对化和模糊化;另一方面,随
会议
数学关乎高中生将来的就业和升学,而对数函数是高中数学基本初等函数之一,学好对数函数对于掌握高中数学基本知识意义非凡.而本文围绕对数函数这节课进行教学设计,并谈谈讲课
<正>第九届"语文报杯"全国中青年教师课堂教学大赛,于2013年7月26日-28日在湖南长沙隆重举行。来自全国各地的33位参赛选手(初中组18位,高中组15位)大多为各省(直辖市、自治
<正>在文科综合高考复习中,政治、历史、地理、语文学科之间的许多知识是相通的,不同学科的思维方式也是可以相互迁移的。在高考历史复习中,笔者比较注重历史与地理等学科知
随着时代的发展以及现代化教育的普及,传统的高三数学教学模式已经无法满足当下教学的发展.因此,寻找适合高三教学的教学手段已经迫在眉睫,这就需要我们教育工作者能在高三数
<正>积木游戏是幼儿非常喜欢的建构游戏活动,他们在积木游戏中自由自主地搭建,大胆地想象与创造,尽情地徜徉于游戏的快乐之中。同时,在游戏中也会不可避免地出现各种各样的问
复习课作为每位老师都会遇到的问题,怎样上好这门课具有很大的挑战.本文结合我国高中数学教学,对怎样提高高中数学教学有效性进行了简单的探讨.
在经济全球化的背景下,高等教育国际化浪潮势不可挡,其经济学动因既有经济全球化这种外部因素要求,更有教育本身的规模经济效应和国家经济利益的驱使。本文结合笔者在德国留