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兴趣是最好的老师,是任何学生自觉学习的动力和源泉.在护理教学过程中,教师若能运用多种教学方法和手段激发起学生的学习兴趣,这不但会让学生学得主动、轻松,且能取得事半功倍的教学效果.
试论如何培养学生学习《外科护理学》的兴趣
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,是任何学生自觉学习的动力和源泉.在护理教学过程中,教师若能运用多种教学方法和手段激发起学生的学习兴趣,这不但会让学生学得主动、轻松,且能取得事半功
【机 构】
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甘肃平凉医学高等专科学校护理系
【出 处】
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中外健康文摘
【发表日期】
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2004年期
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