迁移规律在体育教学中的运用

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心理学中将“一种学习对另一种学习产生的影响”称为“学习迁移”.在形成和掌握各种运动技能过程中,先前学习过的动作和现在学的某些动作发生的相互促进作用为正迁移;而发生消极,干扰作用的影响为负迁移.体育教学中应尽可能促进正迁移的实现,避免、防止负迁移的消极影响,这对提高教学效果无疑有十分重要的作用.文中就迁移在体育教学中的运用进行探讨.
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