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学生作为有思想、有情感、有个性的人,更应该是而且首先应该是被培养和关爱的对象,学生管理工作对学校人才的培养及发展至关重要,要真正贯彻人文教育的理念,就要做到以爱化人,以情育人。
爱的教育——学生工作的人文视野
【摘 要】
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学生作为有思想、有情感、有个性的人,更应该是而且首先应该是被培养和关爱的对象,学生管理工作对学校人才的培养及发展至关重要,要真正贯彻人文教育的理念,就要做到以爱化人
【机 构】
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武汉工业学院湖北武汉430023
【出 处】
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太原城市职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年3期
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