论文部分内容阅读
<正>实现家园互动和合作共育,是幼儿园家长工作的关键。在现实的幼儿园教育中,家长参与幼儿园教育教学活动的机会很少,幼儿园有限的开放教学,很难使家长全面地了解幼儿的学习和生活。家长和教师的主动交流受各自工作环境和生活条件的限制而受到制约,如何改变这一现状?笔者认为,家园充分利用网络环境共同搭建家园互动的桥梁十分必要。