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在对外汉语教学过程中，留学生习得“打算”一词时出现了许多错误，利用“句法、语义、语用”三个平面理论对这些错误进行分析和探讨，可以弥补对一些教材以及语法著作中有关“打算”的解释过于简单笼统的不足，有助于提高对外汉语教学水平。
“打算”的句法、语义、语用特征浅析
【摘 要】
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在对外汉语教学过程中，留学生习得“打算”一词时出现了许多错误，利用“句法、语义、语用”三个平面理论对这些错误进行分析和探讨，可以弥补对一些教材以及语法著作中有关“打算
【机 构】
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安庆师范学院文学院
【出 处】
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安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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