广州市继续教育课程WWW远程教学模式的探讨

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探讨广州市中学教师继续教育课程WWW远程教学的新模式,对模式的基本特征、网页教材的结构和功能以及教学环节改革等进行了分析,提出'每周一专题式教学'网页教材结构、'分章式成绩评估'教学环节等教材制作方式和教学方法.
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