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在新一轮课改大潮冲击下，从素质教育的高度来重新认识“非智力因素”，进一步充分发挥教学的情感教育功能，已成为教学研究的热门话题之一。
落实教学中的情感教育
【摘 要】
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在新一轮课改大潮冲击下，从素质教育的高度来重新认识“非智力因素”，进一步充分发挥教学的情感教育功能，已成为教学研究的热门话题之一。
【机 构】
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河北省磁县阜才中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2013年11期
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