【摘 要】
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核心素养是全面发展理念的依据,也是国家倡导的小学教学改革的要求之一,现阶段的小学数学教学,核心素养教育理念不够深入,还存在应试教育现象,这些不仅是教学条件和学校教育
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核心素养是全面发展理念的依据,也是国家倡导的小学教学改革的要求之一,现阶段的小学数学教学,核心素养教育理念不够深入,还存在应试教育现象,这些不仅是教学条件和学校教育资源的限制,更是广大教师自身对核心素养理念和内涵缺乏深入的理解和应用。因此,小学数学教学,教师应该立足于核心素养基本理念,研究如何在教学的全过程渗透核心素养,推动小学数学教学改革全面实行,为学生奠定思想基础和认知基础,开发学生大脑,提高学生智力,也为其他学科实践改革提供参考经验。
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