论文部分内容阅读
贫困学生，是中职学校中需要特别予以关注的特殊群体。我国从2007年起对中等职业学校学生实行国家助学金资助政策，这一举措有效地缓解了贫困家庭学生的经济困难，对促进教育公平，加快中等职业教育发展，起到了十分重要的作用。中职学校贫困生认定作为中职贫困生资助工作的首要环节，其准确性直接影响到家庭经济困难学生资助工作的效益与效率。同时作为中职学校对贫困生援助管理要提出多元化的政策和方法，才能更好的做好中职贫困学生的援助管理。本文阐述了中职学校家庭经济困难学生认定工作的现状，分析了家庭经济困难学生认定工作中存在的问题