绿色批评的教学效应

来源 :湖南中学物理·教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youyanma
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面对学习自信心不足,叛逆心理严重的职业学校学生,我们发现有时候被老师批评之后.学生并没有认识并改正错误,反而和群体越走越远,那么我们教师是不是应该想想用什么方式来"批评"能够有效,使学生可以主动改正?我想"绿色批评"就应该是一剂"良药",所谓"绿色批评"就是批评时要讲究艺术,做到和风细雨、润物无声,让孩子既能接受,又利于改正.
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