浅谈地理课题研究在教学实践中的指导作用

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在素质教育的今天,地理课题研究在初中教学实践中的指导作用越来越大。对推进素质教育、教研教改意义重大。为此,我深入进行了课题研究。2009年,我主持泰安市级课题《如何保持学生对地理课的持久学习兴趣》,并获得了一等奖。2012年主持了山东省课题《打造高效地理课堂方法探究》,于2013年5月由山东省研究室审批立项,2015年3月进行了课题结题。 In today’s quality education, the study of geography issues has played a more and more important role in the teaching practice of junior middle schools. To promote quality education, teaching and research reform is of great significance. To this end, I conducted in-depth research. In 2009, I chaired the Tai’an municipal project “How to Maintain Students’ Lasting Learning Interest in Geography Courses” and won the first prize. In 2012, he presided over the Shandong Provincial Project “To Build an Efficient Geography Classroom Approach”, which was approved by the Shandong Provincial Research Office in May 2013 and approved the project in March 2015.
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