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体育是一门情感养成教育,也是一门以身体练习为主的课程,以室外课为主,本文在体育核心素养下,通过游戏规则、技能学习、评价引导等方式培养学生的体育品格,从而让体育更全面、更积极地融入校园,让体育品格融入学生的生活、学习,使得我们的体育课得到身体与精神的双重健康发展。
体育教学中体育品格的有效培养
【摘 要】
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体育是一门情感养成教育,也是一门以身体练习为主的课程,以室外课为主,本文在体育核心素养下,通过游戏规则、技能学习、评价引导等方式培养学生的体育品格,从而让体育更全面
【机 构】
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浙江省海盐县行知小学,浙江省海盐县教育研究与教师培训中心
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2019年12期
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