【摘 要】
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一、导读设计说明安房直子的幻想小说适合小学高年级及以上年龄段的孩子阅读。本课设计是对经典导读课中“感知风格型”这一课型的尝试。即以感知、感悟作品的特点为线索，在众
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一、导读设计说明安房直子的幻想小说适合小学高年级及以上年龄段的孩子阅读。本课设计是对经典导读课中“感知风格型”这一课型的尝试。即以感知、感悟作品的特点为线索，在众多的作品中精心选择最经典又适合学生阅读的两篇，分别采用教师大声读与伙伴共读的阅读方式，发现共同的特点，并以随机穿插的“作家自我谈创作”与“他人评论”激起学生的共鸣，提升学生的认识，以达到“窥一斑见全豹”的目的，激发起学生浓浓的阅读兴趣和阅读期待。同时渗透文学作品阅读方法的指点：整体泛读直觉感知与部分精读深度感悟相结合；借助想象与联想，进入文学的感
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