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教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，而创造力却排名倒数第五。青少年时期，创造力更多地体现为想像力。创造力的匮乏，无异想像力的匮乏。那么，究竟是什么束缚了孩子们的想像力、拖了“第一”的后腿呢？孩子是我们的未来。持续的自主创新能力，是一个社会进步的原动力。