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编制《儿童青少年一般思维能力测验》并初步考察了8~15岁儿童青少年一般思维能力的发展特点。首先,确定一般思维能力的结构包括具体形象思维、形象逻辑思维、形式逻辑思维和辩证逻辑思维。其次,以心理旋转、图形折叠与展开、形象归纳推理、形象演绎推理、抽象归纳推理、抽象演绎推理、辩证思维为测验任务,并借鉴经典测验形成题库。选取小学二年级、五年级、初中二年级和高中二年级共计1900余名学生为被试。经预试和测验修订,最终形成《儿童青少年一般思维能力测验》。结果表明:《儿童青少年一般思维能力测验》的难度适中,项目区分度较好