建设数字图书馆是各高校发展的必然，对高校的发展壮大有深远的意义。学校应抓住机遇，加强资金投入与技术人才的培养，加强各高校数字图书馆的交流互通，加强学校与地方的合作，提高信息的认知能力、获取能力、利用能力，为更多的读者服务，更好的体现高校的内涵及知名度。
　　一、数字化图书馆的概念
　　数字化图书馆（Digital Library），是上个世纪90年代后产生的一个全新概念。它是指以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效的服务。图书馆几乎所有的载体信息，均能以数字化的形式获得，包括所有联机采购、编目、公共查询，以及对各种信息资源的检索。通过网络组织，读者可以访问外界数字图书馆和文献信息数据库系统。
　　21世纪是知识的时代、是科技的时代，是竞争的时代，是网络的时代。高校图书馆如果依然重点延续建设以纸墨为载体的传统图书馆，必将在地域性、时间性、物理空间性、馆藏资源性等方面受到极大的限制，无法充分发挥图书馆的社会教育职能和情报传递职能，最终将失去图书馆的真正价值。因此，在高校建设网络数字化图书馆，有着深远而重要的意义。
　　二、建设高校网络数字化图书馆的重要性
　　1.高校建设网络数字化图书馆是时代发展的必然趋势
　　随着时代的滚滚车轮不断向前行进，科技发展，时代进步，人类的需求不仅仅局限于对物质享受的追求，新时代的人们对精神财富，越来越强烈地感觉到可望而不可及，精神文化的匮乏正逐渐演变为当今社会的主要矛盾。社会公共传统图书馆一直以来在很大程度上担负着解决这一矛盾的重任，随着精神文化市场需求的不断扩充，传统社会公共图书馆开始显现力不从心的无奈。为了充分发挥图书馆的职能，实现全民教育和公民的终生教育的目标，促进“科教兴国”的战略实施，为国家及社会培养高质量、高数量的尖端人才，高校图书馆的服务对象应不仅仅局限于对校内师生的服务，应该使它社会化、网络化，为国家的精神文明建设和科教兴国战略承担起部分责任，为此，高校建设网络数字化图书馆是顺应时代发展的需要，是自身发展的内在需求，是历史发展的必然趋势。
　　2.为加快“两个文明建设”的实施，铺下坚实的平台
　　高校建设数字图书馆有利于实现知识的社会化，增强知识资源的再创新能力。只有知识的社会化，才能大面积地培养高素质、高效率的劳动力，从而推动我国经济的高速发展，提高我国的综合国力，加快我国物质文明建设的步伐。数字图书馆的网络化，自然推动了知识和信息的社会化，一方面可将图书馆扩展到家庭、社区、农村和任何信息技术普及的地域，使更多的人接受图书馆服务，实现全民教育和公民的终身教育；另一方面，人们还可根据自身在不同时期的不同需要，通过上网有目的、有计划地在数字图书馆学习。这种学习不仅可以存在于图书馆中，而且可以出现在办公室、娱乐场所、家庭和社会活动中，从而促使“学习即生活”的理想变为现实，帮助人们把生活的学习化作为一种生活状态，最终达成以普遍提高人的素质和基本能力为中心的学习化社会，为国家更好的实施精神文明建设提供坚实的平台。
　　3.“资源共享”实现我国东西部教育资源的平衡化
　　一直以来，由于历史条件、资金缺乏、地域限制等因素，我国东、西部教育资源出现“东丰西缺”的不平衡配置，造成了西部的落后。在国家轰轰烈烈的西部大开发行动中，这一缺陷才逐步得到解决。高校建设网络数字化图书馆，可以实现教育资源的免费共享，共同开发和交流，既解决了西部教育资源缺乏的弊端，也壮大了中西部教育科研队伍，实现双赢局面。高校图书馆的网络数字化，还可使国家在教育资源上合理配置，减少信息资源的重复购置，使有限的经费发挥最大的作用。
　　4.提高馆藏信息资源使用率，满足社会群众的需求
　　在网络时代，信息取代自然资源、土地、资本、劳动力，成为最重要的资源。专家预测，在信息社会中，2/3的职业是与信息有关的职业，1/3的职业高度依赖于信息资源。网络时代的文献信息、音频信息和视频信息的大量增加和高速传播，使得学科不断分化与综合，学科之间相互交叉、渗透，极大地提高了图书文献信息资源的利用率；数字图书馆使图书馆服务内容丰富多彩，在数量和信息格式、类型上，它已大大超出了一般图书馆所提供的图书文献信息。一切知识信息都可以通过网络进行快速地重新组合，进行快速地增值，数字图书馆有助于加快知识更新速度，满足社会群众不断需求。
　　5.促进高校图书馆走向国际化
　　科学技术的迅速发展，以电脑和卫星为主体的现代信息网络已经把世界连接为一个整体，网络像人体神经系统一样触及到世界的每一个角落，空间距离正在消失，形成了全球性的信息一体化趋势。全球性的信息，打破了国家和地域之间的界限，打破了人们观念、文化上的界限，为图书馆国际化提供了条件。
　　（作者单位：湖南省吉首市湘西民族职业技术学院）