【摘 要】
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在当前,以人为本已经逐渐成为高等院校学生教育管理工作中的核心教育管理理念,对高等院校教育教学的稳定发展与学生的持续成长发挥着积极的教学促进作用.因此,为了能够更好的完善高等院校学生教育管理模式,推动高等院校学生成才,本文将从分析以人为本的学生教育管理的内涵,以及在高等院校学生教育管理工作中贯彻以人为本理念的必要性出发,以目前高等院校学生教育管理工作中所存在的问题为切入点,着重探讨在高等院校学生教育管理工作中落实与实践以人为本教育管理的具体策略.旨在提高高等院校学生教育管理质量,促进高等院校教育事业发展.
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在当前,以人为本已经逐渐成为高等院校学生教育管理工作中的核心教育管理理念,对高等院校教育教学的稳定发展与学生的持续成长发挥着积极的教学促进作用.因此,为了能够更好的完善高等院校学生教育管理模式,推动高等院校学生成才,本文将从分析以人为本的学生教育管理的内涵,以及在高等院校学生教育管理工作中贯彻以人为本理念的必要性出发,以目前高等院校学生教育管理工作中所存在的问题为切入点,着重探讨在高等院校学生教育管理工作中落实与实践以人为本教育管理的具体策略.旨在提高高等院校学生教育管理质量,促进高等院校教育事业发展.
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