小学美术生活化教学策略的实施

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在当前我国经济社会文化深入发展的背景下,基础教育中审美能力的培养变得至关重要,而小学美术课就是培养小学生审美的重要环节.但是小学美术教学实践中仍存在许多问题,鉴于此,本文从我国小学美术教学现况入手,进而分析我国小学美术生活化教学策略,试图利用生活化相关理论知识来为小学美术教学提供策略.推动小学美术生活化,将有助于小学生素质的全面提升,进而推动我国未来社会文化的深度发展.
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