【摘 要】
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随机抽取贵州省贵阳市某高校10296名大一新生为样本,对其实施SCL-90自评量表网络测评,对量表进行了信度和效度检验,并与全国常模进行对比,结果发现该校2014级新生心理健康水
【机 构】
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贵州大学心理健康教育咨询中心,贵州大学学报编辑部,贵州大学理学院
【基金项目】
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贵州省教育厅高校人文社科青年基金项目(701275122101)
论文部分内容阅读
随机抽取贵州省贵阳市某高校10296名大一新生为样本,对其实施SCL-90自评量表网络测评,对量表进行了信度和效度检验,并与全国常模进行对比,结果发现该校2014级新生心理健康水平在9个因子水平上普遍高于全国青年组常模,所有因子均低于全国指标,说明该校新生心理发展水平趋于正常化发展。另外,本研究还通过性别、民族、独生子女情况、生源地、家庭结构、文理科类等六方面进行对比,旨在进一步系统分析大一新生心理问题出现的原因。
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