初次见到夏小茉,她正望着窗外的三角梅发呆。那是初中开学的第一天,教室里一片喧哗,只有她显得漫不经心,目光被一团火红粘住,看样子,她在数着枝条上的花朵。
　　我“扑哧”一声笑了,在她旁边的空位坐下,说:“嗨,你好。”她轻轻一抿嘴,唇角微微上扬,她笑的样子很好看。
　　我们成了同桌,课间,我讲故事给她听。书上的故事讲完了,就讲我和家人的故事,夏小茉托着下巴聆听。当我问及她的家人,她漠然地转开话题。
　　她常带些雪梨酥、米花糕等零食,跟我一起分享。夏小茉应当有位有钱的老爸,但她心里似乎藏着秘密,那一抹淡淡的忧伤,如睫毛上的雾,总也化不开。
　　班上成立学习小组,我们的组长是阳光少年孟浩。遇到不会的问题,夏小茉跑去问孟浩,他耐心地给她讲解。那段时间,她的成绩有明显的进步。
　　有天放学后,夏小茉红着脸,说:“你帮我把这个给孟浩,他帮我补习,我想送他一盒带香味的橡皮。”
　　我大大咧咧地走过去,把橡皮放到孟浩桌上,说:“这是小茉送给你的。”有位调皮的男生抢走橡皮,恶作剧般地大笑:“不得了,有人早恋啦。”
　　在上世纪80年代的校园,早恋是件很轰动的事。我回头看夏小茉,她眼里噙着泪,脸色蜡白如纸。最糟糕的是,班主任恰巧出现在门口。
　　“夏小茉,我正想表扬你的进步,你真让我失望。”班主任把我们喊到办公室,生气地说:“还有你这个课代表,也不知道带个好头。”
　　我为夏小茉鸣不平,说:“其实……那个……”这时,有位老师推门进来,喊:“教研组开会了。”班主任摆摆手,说:“你们先回去,好好想一想,明天再说。”
　　我们并肩走着,阳光在脚下跳跃,心情却灰蒙蒙的。夏小茉颤声问道:“老师会告诉家长吗?”我沮丧地说:“可能会吧。”
　　夏小茉失神地伫在那里,眼里满是羞愤与悲伤。我想安慰她几句,她哭着转身跑开,背影歪歪斜斜地消失在巷口。
　　我一夜没睡好,第二天清晨,头昏沉沉地到校。奇怪的是,夏小茉没来。第四节是班主任的课,她专心致志地讲课,仿佛忘了昨天的事。
　　中午放学时,有位男子神色慌张地跑来,喊住刚出教室的老师,说:“我是夏小茉的爸爸……”男人把老师叫到走廊,我跟在后面,听到他们的谈话。
　　“小茉吃安眠药自杀,现在已脱离了危险。”男人声音哽咽地说:“她妈妈前年去世,我忙于工作,疏忽了跟孩子的沟通。”
　　“哦……原来这样。”老师红了眼圈,懊悔地说:“这孩子需要关爱,我昨天可能误会了她。要不,现在去医院看看她?”
　　男人沉思了片刻,说:“还是让她静一静吧,我不想这件事给她带来阴影。我给小茉请个病假,过一段她再来上学。”我的眼泪流了下来,逃也似地跑开。
　　我期待她重返校园,可半个月后,因为父母工作的调动,我们家突然要搬迁。站在黄昏的月台上,我又想起小茉美丽而忧郁的眼神,心里有说不出的伤感。
　　时间一晃,就是10余个春秋。再次见到她,是在一次同学会上,她微笑着走来,说,“叶子,你还好吗?”记忆之门瞬间打开,往事呼啦啦奔涌而来。
　　这些年来,她先是失业,又做了两次大手术。她没有被困难击倒,年初还开了家“馨语”花坊,用心经营平淡的生活。
　　那些成长路上的伤与痛,不过是缕吹展生命的风。她如水的明眸,映出一片湛蓝的天,我那颗悬着的心,终于轻轻放下。