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培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的主要目的.教师的任务不能局限于词汇、语法知识的传授,还要注意引导学生跨越英汉两种语言的差异.影响学生阅读理解能力的因素是多方面的,英语与汉语感情色彩的跨度是一个不可忽视的因素.
论阅读理解中英语与汉语感情色彩的跨度
【摘 要】
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培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的主要目的.教师的任务不能局限于词汇、语法知识的传授,还要注意引导学生跨越英汉两种语言的差异.影响学生阅读理解能力的因素是
【机 构】
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长春中医药大学
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2007年7期
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