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艺术教育的本质,不应该只是传授知 识和技术,我们不要把艺术学习,当成技能的学习, 而是综合素质的提升,创造力的培养和人格的塑造。 色彩教学只是一个载体,通过这个载体,我们可以 为学生做的更多,学生也可以获得更多,这才是艺 术教育和学习的意义。
优化中职美术教育中色彩教学策略的思考
【摘 要】
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艺术教育的本质,不应该只是传授知 识和技术,我们不要把艺术学习,当成技能的学习, 而是综合素质的提升,创造力的培养和人格的塑造。 色彩教学只是一个载体,通过这个载体,我们
【机 构】
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毕节同心农工中等职业技术学校
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年39期
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