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一、高中语文阅读教学存在的问题（一）重应试技巧能力训练，轻语文素养整体提升很多高中语文教师尤其是老教师受高考指挥棒影响，经常有意无意地把平常的阅读课上成高考应试能力和技巧培训课。这样一来，穿插在各个课堂环节的各种评测和练习会经常打断学生的审美感知，并使审美愉悦大打折扣。
高中语文阅读教学存在的问题及对策
【摘 要】
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一、高中语文阅读教学存在的问题（一）重应试技巧能力训练，轻语文素养整体提升很多高中语文教师尤其是老教师受高考指挥棒影响，经常有意无意地把平常的阅读课上成高考应试能力和技
【机 构】
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甘谷县第三中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2016年6期
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