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结合建筑结构课程，探讨了多媒体教学的优越性，同时指出了当前多媒体教学中存在的一些问题，对进一步完善和提高建筑结构课程多媒体教学提出了建议。
建筑结构课程多媒体教学探讨
【摘 要】
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结合建筑结构课程，探讨了多媒体教学的优越性，同时指出了当前多媒体教学中存在的一些问题，对进一步完善和提高建筑结构课程多媒体教学提出了建议。
【机 构】
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安徽理工大学土木系,安徽理工大学计算机系
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2007年A01期
【基金项目】
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安徽省高等学校青年教师科研资助计划项目（2004jq145）,淮南市科技计划项目
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