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现今大学公共英语教学中往往缺乏对语言综合能力以及写作能力的培养,轻视对学生进行良好思维习惯的培养与所学知识的输出,导致不少大学生英语的写作能力较差。要培养学生的写作能力,在写作教学中,我们应当从学生思维能力的培养出发进行锻炼,而尤为重要的即是批判性思维能力的培养,本文将从文章的选题、论证以及教师的范文评析和学生的相互评判等多个方面简单论述学生批判性思维的具体培养。