培养语文教学能力的有效途径——中文系教育实习和教学法课程改革实践体会

来源 :上海师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenyf
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【正】 一改革课题的提出近年来我们征求了部份校友对学校教学的意见,其中一个突出的问题是:中学急需的知识没学到,学了些理论不会用,要花很长时间,走不少弯路,才能适应本职工作。严格说来,这是对中学教育事业造成了浪费。分析起来,原因很多,其中显著的一条是:到第四学年才开始的六周教育实习为时太晚,不能担起培养教学能力的重任。能力不能用猛火烤,得
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【正】 金圣叹的批书,三百多年以来,一向为人们所注意,而且褒贬之间悬殊甚大:褒的说:“所评诸书,领异标新,迥出意表,觉作者千百年来,至此始开生面。呜呼,何其贤哉!”贬的说:
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宋代职业的艺人阶层主要从事新兴的市民文艺和绘画,本身的文化含量很高。说话、商谜、写沙书、改字等表演艺术以及绘画等,从业者能识字写字是其职业的基础。宋代艺人中不少原
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