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字正腔圆诵诗词--《将进酒》教学设计及反思
字正腔圆诵诗词--《将进酒》教学设计及反思
来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwhc
【摘 要】
:
通过对中国古典诗歌声律特点的把握,学习有感情的吟咏、诵读作品,在古典诗歌音乐美的熏陶中,深刻理解作品蕴含的情感,培养学生准确转达情感的朗读能力领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外
【作 者】
:
易明
【机 构】
:
柳州铁一中学 广西 柳州 545007
【出 处】
:
课程教育研究(新教师教学)
【发表日期】
:
2014年31期
【关键词】
:
诗歌
情感
诵读
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通过对中国古典诗歌声律特点的把握,学习有感情的吟咏、诵读作品,在古典诗歌音乐美的熏陶中,深刻理解作品蕴含的情感,培养学生准确转达情感的朗读能力领悟诗人“狂歌痛饮”豪放外表下的情感的起伏变化。
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