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小学生的写作世界的要素:玩与吃的经历与体验;密切接触的各类形象;成长的事件与梦幻.师长智性的导}I:打开学生的话匣子;鼓励写真话,打破题材禁忌;事件过程写法的具体指导;观念与表达礼仪的恰当引导.
简论小学生的写作世界
【摘 要】
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小学生的写作世界的要素:玩与吃的经历与体验;密切接触的各类形象;成长的事件与梦幻.师长智性的导}I:打开学生的话匣子;鼓励写真话,打破题材禁忌;事件过程写法的具体指导;观
【机 构】
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广东外语艺术职业学院中文系,广东,广州,510640
【出 处】
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教学园地
【发表日期】
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2009年11期
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