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多媒体介入语文教学，给语文课堂注入了新的活力，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，对提高教学效率起到了一定的作用。但是，多媒体在语文教学中的运用也有它的弊端，使用时一定要注意适时适度，扬长避短。
语文教学中的多媒体应用利弊管窥
【摘 要】
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多媒体介入语文教学，给语文课堂注入了新的活力，活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，对提高教学效率起到了一定的作用。但是，多媒体在语文教学中的运用也有它的弊端，使用时一定要
【机 构】
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河北乐亭第一中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年12期
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