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“自主化班级管理”是指在教师的指导下，学生自我管理、自主发展的教育管理模式。实现班级学生的自主管理，就是使每一个学生从单一的被管理者成为管理者，他们既是被管理的客体，又是管理的主体，都处于管理和被管理体系之中。他们的民主意识得到增强，因而焕发出管理的积极性和对班级的责任感。使学生成为班级管理的真正主人。学生的自主性发挥得越充分，班级管理的效益也就越高。