【摘要】插图是指插在文字中间用以说明文字内容的图画，是对文字内容作形象的说明，以加强作品的感染力和书刊版式的活泼性，它作为一种直观的视觉信息和教学媒体，是教材内容的有机组成部分。 【关键词】小学；语文；插图 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 目前的小学语文教学实践中，对插图的使用率过低、运用不当的现象屡见不鲜，插图在教学中的使用效果堪忧。小学低年级段教师在教学中插图利用率相对较高，但
V.S奈保尔是当代著名的后殖民作家,他曲折的人生经历、复杂的文化身份对他的创作产生了巨大的影响。奈保尔的多元文化背景导致了他身份的边缘性,他身份的边缘性又影响了他的
阅读是高中生课外学习的重要途径,对学生学习能力的培养具有重要的意义.当前高中生的阅读表现出以兴趣为主导,兼顾学科学习能力的提高,阅读载体以传统纸质阅读为主,阅读面广
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从清朝起，扬州园林就久负盛名，《扬州画舫录》有“杭州以湖山胜，苏州以市肆胜，扬州以园亭胜，三者鼎峙，不分轩轾”之句。著名园林专家陈从周也说：“言园林必谈扬州。”清朝乾隆嘉庆年间，扬州交通发达，盐业发达，盐商们富甲天下，他们穷奢极欲，以建造造园林来彰显富贵，一时间，扬州园林达到鼎盛时期。后因太平军、鸦片战争以及文革的摧残，仅剩无几。本文就这几座仅剩的园林，挑两处具有代表性的园林作简单的鉴赏。 一、
江南囧途会议结束,我没着急整理行装,站在宾馆的院口,有墨镜,将衣领立起。与会人员的车辆驶出,奔上海,奔苏州,奔昆山,像伸长的树枝,车窗落下,冲我打招呼,我要独行,他们知道。
目的 了解北京市稀有血型患者不同情况下输血途径,为相关政策制定提供依据.方法 回顾性分析2000-2011年北京市稀有血型患者血液标本抗体筛查、疑难配血情况,对稀有血型患者血
《高中英语课程标准(实验)》(2003)指出:“高中英语课程的总目标是培养学生的自主学习和合作学习的能力;形成有效的英语学习策略;培养学生的综合语言运用能力.”2016年又提出
中国当代艺术之所以在九十年代受到热捧直接与国际政治关系的微妙变化分不开。它是西方文化对中国文化的后殖民渗入，而政治波普的流行就是这种文化渗透和政治臆断的最好例证。
目的:探讨胃癌并发急性穿孔的诊断及治疗方法.方法:回顾性分析我院2007年1月—2017年1月收治的29例胃癌并发急性穿孔患者的临床资料.结果:29例均行剖腹探查,其中单纯穿孔修补