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英语作为一种交流工具，听、说能力是反应一个人语言水平的重要组成部分。提高初中生的英语听、说能力，不仅是初中阶段英语学习的重要内容，更是英语学习的关键要素。同时，根据教育部印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》，2020年，全国范围内将正式实施新中考政策，其中英语学科测试由笔试、听力和口语三部分组成。因此我们必须重视学生的英语听力和口语的训练。对于如何培养初中生听说能力的问题，我认为关键在于找准听、说学习的“切入点”，并配合行之有效的学生自主学习策略，才能真正达到事半功倍的效果。