就家庭教育而言，存在一些家长的观念传统守旧、成才观狭隘、教育方法欠缺等现象。作为教师，要积极帮助和引导初中生家长更新教育观念、树立正确的成才观、采取科学的教育方法。教师只有不断地探索减负增效的新途径，才能切实将减负工作落到实处。
＜正＞在中国共产党百年华诞之际,学习中国共产党为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福的光辉历史,深感中国共产党的伟大,深感民进人坚定跟党走的初心无比正确。学习中共党史有力深化了接受中国共产党领导的政治自觉从筚路蓝缕到奠基立业,从创造辉煌到开辟未来,在中国共产党领导下,中华大地奏响了民族独立、人民解放的胜利凯歌,唱响了改革开放的时代强音,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,正开启全面建设社会主义现
＜正＞国内外疫情形势更加复杂严峻，市场主体困难显著增加，经济下行压力进一步加大。汽车行业产业链、供应链也经历了有史以来最为严酷的考验，部分企业停工停产，物流运输受到较大阻碍，生产供给能力急剧下滑。同时受疫情影响，消费能力和意愿明显下降，行业稳增长任务十分艰巨。因此，4月汽车产销呈现明显下降。当月销量跌破120万辆，为近十年以来同期月度新低；乘用车和商用车环比和同比均呈现大幅下降。行业内企业正常生产
＜正＞本文通过对深圳市各区专业楼宇政策进行比较分析,认为福田区高端服务业专业楼宇政策最具代表性。进而以该政策具体深入分析,认为存在目标产业范围划定不合理、楼宇基础条件标准不完善、集聚激励支持力度不充分、入驻企业租金补贴不全面、后续运营保障机制未建立等问题,提出应从明确目标产业范围、明确楼宇基础条件、提高引导激励力度、改进租金补贴条款、加强后续运营管理几个方面进行进一步优化。
＜正＞“双减”的工作目标之一，是使义务教育阶段学生作业总量和时长得到有效管控，让作业真正成为教育变革的力量。上海市松江区教育局为加强作业内涵管理，制定实施了《有效、有机、有趣——上海市松江区小学作业管理实施意见》（简称《小学作业管理实施意见》）等方案。一是落实作业管理底线：严格控制作业数量、作业时间；二是作业内涵管理指向精心设计基础性作业，加强探索研究性作业设计、实践性作业设计、综合性作业设计和跨
＜正＞"十五"期间,重庆十分重视发展民营经济（含外商和港澳台投资经济,下同）。2003年,中共重庆市委、市人民政府出台了《关于进一步加快民营经济发展的决定》,市检察院、市高级人民法院、市政府有关部门制定了加快民营经济发展的具体政策措施。2005年,市政府制定了《贯彻国务院〈关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展若干意见〉的实施意见》,颁布了《重庆市非公有制经济中长期发展规划》。5年来,重庆民