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随着社会主义市场经济体制的建立和完善，我国原有的利益格局发生了深刻的变化，创新工会工作方式和内容，关注教职工身心健康，建立具有时代特色和内涵的教职工服务保障体系，维护教职工合法权益已成为高校工会组织提高维权能力，构建和谐校园所面临的艰巨任务。在新的历史时期，如何有效地开展工会工作，赋予工会生活福利工作新意，是当前工会面临的重要课题。中国农业大学工会改革传统做法，努力发挥工会的职能作用，把教职工需要的事情办实、办好，在工会生活福利工作方面进行有益的探索，为广大教职工营造了一个有利于学习、工作、生活的环境。
一、坚持以人为本，关注教职工身心健康
随着高校教育教学改革的深入和管理体制及人事分配制度的改革，教职工的竞争意识增强、工作压力增大，身体状况不容乐观。在这种情况下，关注教职工的身体健康状况，使他们健康工作、愉快生活就显得越发重要。我校工会在校领导的大力支持和相关职能部门的协助下，在原有工作基础上，自2003年起，主要从3个方面下功夫，努力做好教职工体检工作。
1.建立制度，打牢基础，确保体检工作落到实处
2003年，学校工会针对以往教职工体检工作中存在的问题，起草了《中国农业大学教职工体检工作暂行办法》（讨论稿），对体检工作的类别、周期、项目、范围、组织、经费、承办单位和信息反馈等方面进行规范，得到了学校领导和广大教职工的肯定。此办法试行3年来，我校教职工体检工作基本上做到了程序化、规范化，确保了将教职工体检工作落到实处。
2.精心设计，认真组织，确保体检工作顺利进行
在教职工体检工作中，我们努力按照规范化、程序化的要求，结合学校两个校区的不同教职工群体的状况，于体检前精心设计方案，安排体检时间、项目，力争每次体检使95%以上的教职工能够参加。体检中，学校工会有专人会同校医院负责体检的同志在现场调度、协调，各单位生活委员负责本单位教职工的通知、督促工作，校工会负责人和教代会生活福利委员会成员在巡视体检工作时，认真调查研究，及时解决和反映问题，从而确保了广大教职工能够参加体检，使体检工作顺利进行。
3.认真实施，反馈信息，确保体检工作取得实效
在教职工体检中，校医院合理安排医务人员及其仪器设备，保证每天一定数量的体检人数，扎扎实实地做好体检工作。我们每次体检时，都发放调查表，调查、了解教职工工作、生活、锻炼身体的情况；体检结束后，校医院通过校园网及时向参加体检的教师反馈体检结果，对需要复查及有问题的教师，及时通知其复查、治疗。校医院和工会还对体检整体结果进行总结分析，针对体检过程中发现的问题提出建设性意见，同时，还针对有问题的教职工提出加强锻炼或进行治疗的具体建议。
二、积极宣传引导，搞好互助安康保险
1999年，学校在北京市教育工会的指导下，开展了职工安康互助保险、女职工特殊疾病互助保险、职工团体意外伤害保险3个险种的投保工作。到目前，已经在全校教职工中发展互助保险会员2,032人，保费400多万元，38人获得赔付或慰问，得到各项保险赔付13万多元。学校工会已经初步形成了体系畅通、管理到位、运行正常、服务周到、教职工满意的工作格局。
学校开始开展女职工特殊疾病互助保险工作时，由于当时工会负责保险工作的同志对开展教职工互助保险的目的、意义和作用认识不足，工作主动性不够，宣传工作不到位，造成广大教职工对安康互助保险的认识不足，投保的教职工为数很少。针对这种状况，学校工会领导和有关人员认真学习、领会在新时期做好职工互助保险工作的意义和作用，极大地激发了有关同志做好互助保险工作的主动性和积极性。随着学校工会宣传动员工作的不断深入，广大教职工增强了自我保护意识，参加互助保险的人数大量增加。
在此基础上，我们又将职工互助安康保险工作分步实施。第一步是先做好女教职工特殊疾病互助保险项目，通过开会和到各部门工会做工作，让绝大多数女教职工了解和认识女工特殊疾病互助安康保险的作用，并通过投保女工获得赔付的案例加强宣传。现在，我校女教职工特殊疾病互助保险投保率达到了98%。我们还相继开展了职工意外伤害互助保险和团体意外伤害保险等险种的投保工作，全校有近600名教职工投保职工意外伤害互助保险和团体意外伤害保险。
在职工互助安康保险具有一定数量和规模后，学校工会在加强管理和搞好服务上投入人力和精力，积极发挥职工互助安康保险的功能和作用。在管理上，针对险种特点不同、投保人数较多、保费金额较高等特点，我们做到了总体由专人负责，每个校区有人配合，做具体工作时全体上阵，使这项工作有条不紊地进行。在服务上，我们主动宣传，遇有出险的教职工，主动了解情况和进行先期慰问，快速递交有关赔付材料，及时发放慰问金和赔付金，使教职工及时得到安慰和赔付。几年来，我们上门慰问出险教职工40多人次，发放赔付金13万多元，既维护了教职工的合法权益，又把组织的关怀与温暖送到了教职工身边。
三、健全机制，搞好“送温暖”工程，做好教职工弱势群体的帮扶工作
随着学校教育事业的发展，近几年来教职工的收入大幅度增加，绝大多数教职工的生活达到了一定水平，但仍有极少数教职工因多种原因造成家庭生活困难，有部分患有重病的教职工需要救助和组织的关怀，对于这些相对困难的教职工群体，学校工会积极开展帮扶工作。
1.形成共识，确定对象，倡导开展送温暖工作
为了更好地开展送温暖工作，学校教代会生活福利委员会与学校工会生活福利部将需要帮助的教职工分为家庭生活特困和困难的、患有重病住院和因病长期在家休养的、因遭受突发意外造成家庭财产或人身重大损失等类型，在整体上把握开展送温暖工作的基本对象和主要人员，视情况给予慰问，帮助他们度过难关，把温暖送到了需要救助和帮助的教职工身边。
2.建章立制，设立基金，积极开展送温暖工作
为了使送温暖工作规范、有序和制度化，做得积极扎实，学校工会、人事处与教代会生活福利委员会一起讨论制定了《中国农业大学关于补助困难和慰问患病及突发意外情况教职工暂行管理办法（试行）》，对补助和慰问对象、申请条件、补助和慰问标准、补助和慰问方式、补助款和慰问金确定程序等进行定义和规范，把补助和慰问不同类型的教职工的工作以制度的形式固化，确保送温暖工作有序进行。同时，学校决定，将职工福利费的1／10作为送温暖基金，每年在元旦、春节期间集中慰问困难和患病教职工，对于平时患病住院的教职工则由工会代表学校前去看望。
3.加强领导，科学决策，深入做好送温暖工作
学校工会多年来十分重视送温暖工作，每年送温暖的名单都要报学校备案。从2004年起，送温暖的名单都要经学校党委常委会、校长办公会讨论通过，学校党委书记瞿振元、校长陈章良以及其他校领导都分别到困难职工家中或医院进行慰问，询问困难或患病教职工的生活、工作、身体情况，使困难教职工感受到了领导的关怀与组织的温暖。为使补助和慰问工作做到公开、公平、合理，从2004年开始，依据《中国农业大学关于补助困难和慰问患病及突发意外情况教职工暂行管理办法（试行）》，我们尝试了由教代会生活福利委员会和人事处、校工会共同讨论、确定补助和慰问名单的做法，改变了以往由工会单独讨论决定的做法，为深入做好送温暖工作奠定了坚实的基础。■
（作者单位：中国农业大学工会）
[责任编辑：张 敏]
一、坚持以人为本，关注教职工身心健康
随着高校教育教学改革的深入和管理体制及人事分配制度的改革，教职工的竞争意识增强、工作压力增大，身体状况不容乐观。在这种情况下，关注教职工的身体健康状况，使他们健康工作、愉快生活就显得越发重要。我校工会在校领导的大力支持和相关职能部门的协助下，在原有工作基础上，自2003年起，主要从3个方面下功夫，努力做好教职工体检工作。
1.建立制度，打牢基础，确保体检工作落到实处
2003年，学校工会针对以往教职工体检工作中存在的问题，起草了《中国农业大学教职工体检工作暂行办法》（讨论稿），对体检工作的类别、周期、项目、范围、组织、经费、承办单位和信息反馈等方面进行规范，得到了学校领导和广大教职工的肯定。此办法试行3年来，我校教职工体检工作基本上做到了程序化、规范化，确保了将教职工体检工作落到实处。
2.精心设计，认真组织，确保体检工作顺利进行
在教职工体检工作中，我们努力按照规范化、程序化的要求，结合学校两个校区的不同教职工群体的状况，于体检前精心设计方案，安排体检时间、项目，力争每次体检使95%以上的教职工能够参加。体检中，学校工会有专人会同校医院负责体检的同志在现场调度、协调，各单位生活委员负责本单位教职工的通知、督促工作，校工会负责人和教代会生活福利委员会成员在巡视体检工作时，认真调查研究，及时解决和反映问题，从而确保了广大教职工能够参加体检，使体检工作顺利进行。
3.认真实施，反馈信息，确保体检工作取得实效
在教职工体检中，校医院合理安排医务人员及其仪器设备，保证每天一定数量的体检人数，扎扎实实地做好体检工作。我们每次体检时，都发放调查表，调查、了解教职工工作、生活、锻炼身体的情况；体检结束后，校医院通过校园网及时向参加体检的教师反馈体检结果，对需要复查及有问题的教师，及时通知其复查、治疗。校医院和工会还对体检整体结果进行总结分析，针对体检过程中发现的问题提出建设性意见，同时，还针对有问题的教职工提出加强锻炼或进行治疗的具体建议。
二、积极宣传引导，搞好互助安康保险
1999年，学校在北京市教育工会的指导下，开展了职工安康互助保险、女职工特殊疾病互助保险、职工团体意外伤害保险3个险种的投保工作。到目前，已经在全校教职工中发展互助保险会员2,032人，保费400多万元，38人获得赔付或慰问，得到各项保险赔付13万多元。学校工会已经初步形成了体系畅通、管理到位、运行正常、服务周到、教职工满意的工作格局。
学校开始开展女职工特殊疾病互助保险工作时，由于当时工会负责保险工作的同志对开展教职工互助保险的目的、意义和作用认识不足，工作主动性不够，宣传工作不到位，造成广大教职工对安康互助保险的认识不足，投保的教职工为数很少。针对这种状况，学校工会领导和有关人员认真学习、领会在新时期做好职工互助保险工作的意义和作用，极大地激发了有关同志做好互助保险工作的主动性和积极性。随着学校工会宣传动员工作的不断深入，广大教职工增强了自我保护意识，参加互助保险的人数大量增加。
在此基础上，我们又将职工互助安康保险工作分步实施。第一步是先做好女教职工特殊疾病互助保险项目，通过开会和到各部门工会做工作，让绝大多数女教职工了解和认识女工特殊疾病互助安康保险的作用，并通过投保女工获得赔付的案例加强宣传。现在，我校女教职工特殊疾病互助保险投保率达到了98%。我们还相继开展了职工意外伤害互助保险和团体意外伤害保险等险种的投保工作，全校有近600名教职工投保职工意外伤害互助保险和团体意外伤害保险。
在职工互助安康保险具有一定数量和规模后，学校工会在加强管理和搞好服务上投入人力和精力，积极发挥职工互助安康保险的功能和作用。在管理上，针对险种特点不同、投保人数较多、保费金额较高等特点，我们做到了总体由专人负责，每个校区有人配合，做具体工作时全体上阵，使这项工作有条不紊地进行。在服务上，我们主动宣传，遇有出险的教职工，主动了解情况和进行先期慰问，快速递交有关赔付材料，及时发放慰问金和赔付金，使教职工及时得到安慰和赔付。几年来，我们上门慰问出险教职工40多人次，发放赔付金13万多元，既维护了教职工的合法权益，又把组织的关怀与温暖送到了教职工身边。
三、健全机制，搞好“送温暖”工程，做好教职工弱势群体的帮扶工作
随着学校教育事业的发展，近几年来教职工的收入大幅度增加，绝大多数教职工的生活达到了一定水平，但仍有极少数教职工因多种原因造成家庭生活困难，有部分患有重病的教职工需要救助和组织的关怀，对于这些相对困难的教职工群体，学校工会积极开展帮扶工作。
1.形成共识，确定对象，倡导开展送温暖工作
为了更好地开展送温暖工作，学校教代会生活福利委员会与学校工会生活福利部将需要帮助的教职工分为家庭生活特困和困难的、患有重病住院和因病长期在家休养的、因遭受突发意外造成家庭财产或人身重大损失等类型，在整体上把握开展送温暖工作的基本对象和主要人员，视情况给予慰问，帮助他们度过难关，把温暖送到了需要救助和帮助的教职工身边。
2.建章立制，设立基金，积极开展送温暖工作
为了使送温暖工作规范、有序和制度化，做得积极扎实，学校工会、人事处与教代会生活福利委员会一起讨论制定了《中国农业大学关于补助困难和慰问患病及突发意外情况教职工暂行管理办法（试行）》，对补助和慰问对象、申请条件、补助和慰问标准、补助和慰问方式、补助款和慰问金确定程序等进行定义和规范，把补助和慰问不同类型的教职工的工作以制度的形式固化，确保送温暖工作有序进行。同时，学校决定，将职工福利费的1／10作为送温暖基金，每年在元旦、春节期间集中慰问困难和患病教职工，对于平时患病住院的教职工则由工会代表学校前去看望。
3.加强领导，科学决策，深入做好送温暖工作
学校工会多年来十分重视送温暖工作，每年送温暖的名单都要报学校备案。从2004年起，送温暖的名单都要经学校党委常委会、校长办公会讨论通过，学校党委书记瞿振元、校长陈章良以及其他校领导都分别到困难职工家中或医院进行慰问，询问困难或患病教职工的生活、工作、身体情况，使困难教职工感受到了领导的关怀与组织的温暖。为使补助和慰问工作做到公开、公平、合理，从2004年开始，依据《中国农业大学关于补助困难和慰问患病及突发意外情况教职工暂行管理办法（试行）》，我们尝试了由教代会生活福利委员会和人事处、校工会共同讨论、确定补助和慰问名单的做法，改变了以往由工会单独讨论决定的做法，为深入做好送温暖工作奠定了坚实的基础。■
（作者单位：中国农业大学工会）
[责任编辑：张 敏]