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为了明确影响高职院校学生职业生涯规划的因素,对某职业技术学院的20名大学生进行了访谈。结果发现,影响高职生职业生涯规划的个人因素包括性别、兴趣、能力和价值观等,家庭因素包括父母的期望、家庭经济状况等,社会因素包括社会经济发展状况、社会文化、社会环境以及学校因素。教育对策包括发挥学校的主导作用和个人的主体作用等。