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和谐的师生关系是提升班主任管理成效的重要保证,在坚持服务教育第一、个体发展和自我约束等基本原则的前提下,通过践行生本理念、提升管理理念以及亲自引领师范等措施,在班级管理过程中构建更加和谐的师生关系。
高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
【摘 要】
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和谐的师生关系是提升班主任管理成效的重要保证,在坚持服务教育第一、个体发展和自我约束等基本原则的前提下,通过践行生本理念、提升管理理念以及亲自引领师范等措施,在班
【机 构】
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鱼台县第二中学;
【出 处】
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中国新通信
【发表日期】
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2018年04期
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