初中思想品德课堂情感教学初探

来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eacy_tang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情感教育不仅可以全面培养、提升学生的自我完善、发展功能,也有助于在学习、生活中实现师生的平等对话,从而进一步提升学生个体、社会整体的发展水平。而在初中思想品德课堂开展情感教育,不仅可以帮助其突破传统教育理念、模式的束缚,也有助于促进该课程得到功能的全面发挥,教师应给予足够重视。
其他文献
研究目的:通过观察妇科常用药物“当归”对先兆流产模型大鼠绒毛膜促性腺激素(HCG)、血栓素B2(TXB2)及胎盘生乳素(HPL)水平的影响,探索“当归”对先兆流产模型大鼠的部分作用机制,为
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我们于1974年开始水稻联合共生固氮的探讨,四年来先后在福建的晋江、龙海等13个县市,采集了69个水稻品种根系的样品226个,使用乙炔还原法测定根系的固氮活性和进行水稻根内固
目的:调查膝骨性关节炎患者的中医体质及相关因素,探讨中医体质与膝骨性关节炎的相关性及该病的发病规律,为中医药防治膝骨性关节炎提供新的思路和方法。  方法:2011年4月27日-
数学课程标准强调“数学课程应提供基本内容的实际背景,反映数学的应用价值.数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,数学与日常生活及其它学科的联系,促进学生逐步形成和发展数学应用意识,提高实践能力”.为了让数学的魅力得以张扬,让数学知识富有真情和活力,应密切联系生活实际,选择学生身边的事物,让学生感受数学与生活的密切联系,对数学产生亲切感,让学生初步用数学的眼光观察生活,用数学的思维思考生
时代发展赋予基础教育中的美术教学,应完成培训具备可持续发展意识与可发展能力的高素质的新一代的任务。具体地说,应把重知识技能教育,转变为“以人为本”,重素质、重能力、重审美文化教育,为学生奠定终生发展的扎实基础,使现在的学生成为未来社会具有国际竞争力的公民。依据四十余年的教育实践,我认为,追求美术教学最佳效果是完成这一重任的首要工作。  一、为学生提供创新的机会   现代美学家朱光潜认为“美感教育是
杂交育种,是通过两个遗传性不同的个体进行杂交而获得杂种,再经过选择培育创造新品种。由于有性杂交能够把不同品种的优良性状集合到子代,因此,可选育出比双亲更优良的新品
高考体育生是一个特殊的群体,他们不同于普通的高考生,也不同于其它体育专业训练队队员。因为体育生除了要在体育训练中提高专业技术之外,还必须学好各学科的文化知识。所以如何有效培养体育生进行训练,并处理好训练与学习的关系,显得至关重要。科学的选材、训练,合理的饮食和恢复可以有助于保证训练质量,提高训练成绩,并保证有足够的精力进行文化知识的学习。  一、根据实际要求进行选材  科学的选材是成功的一半,要针
采用正交设计法对新疆和田茴香籽中的黄酮类化合物提取工艺参数进行优化.结果表明:最佳提取工艺为70 ml 60%乙醇在70℃下提取2.5h.本实验采用分光光度法,以芦丁标准品测定新疆