问! 追问! 再追问!

来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：young200909

【摘要】

：

课堂提问很平常.但要问得高效,问得有针对性,则需要通过一系列的追问来实现.为什么要追问?何时适合追问?如何追问?这些问题就不平常了.

【作者】

：

汪正旺

【机构】

：

浙江省台州第一中学

【出处】

：

福建中学数学

【发表日期】

：

2008年10期

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课堂提问很平常.但要问得高效,问得有针对性,则需要通过一系列的追问来实现.为什么要追问?何时适合追问?如何追问?这些问题就不平常了.

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