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本来课堂就是我们开展教学活动的主阵地，而且是学生获取知识的主要途径。在全面开展有效性课堂教学的今天，我们更应该认真研究，专门探讨，全面分析教学规律，认真总结教学经验，努力提高教学质量，让学生获取更多的科学知识，广泛地应用于社会生活与实践之中。我们在实际英语教学活动中，由于受传统教学模式与应试教育的影响，很多低效的甚至好多无效的教学行为依然制约着我们的教学发展，影响着我们的教学质量的提高。因此，我们应该立即更新教学观念，变换自己的角色与位置，以全新的主动参与和积极配合的姿态，真诚地投入到教育教学改革之中，不