【摘 要】
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目的:对高血压患者进行分组护理,进而获得患者的应用体会,分析得出对高血压患者采用将抗教育措施护理的重要效果和作用.方法:随机的抽取2016年1月—2016年12月来我院进行治疗
【机 构】
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广州中医药大学第一附属医院,广东 广州,510405
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目的:对高血压患者进行分组护理,进而获得患者的应用体会,分析得出对高血压患者采用将抗教育措施护理的重要效果和作用.方法:随机的抽取2016年1月—2016年12月来我院进行治疗的高血压患者100例.将100例患者随机的分为实验组和对照组,每组50例.对对照组患者采用常规临床护理措施进行护理,实验组的患者在传统基础护理基础上,增加健康教育措施进行护理.在实验后,对两组患者的血压指标以及其他的生理指标及性能对比和研究.结果:对两组患者的护理前后的血压进行对比发现,两组患者在护理后的舒张压和收缩压都优于护理前,而且实验组的患者的舒张压和收缩压明显优于对照组的患者.实验组的患者症状改善率为96.00％,明显的高于对照组的84.00％.实验组患者对于相应知识的掌握合格率为100.00％,明显高于对照组的64.00％.实验组心血管风险事件的发生率为0.00％,低于对照组的8.00％.结论:在对高血压患者进行护理的时候,增加使用健康教育,具有良好的作用和效果.
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