引导学生自主选择学习

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学习的自主选择是一种主体意识、主体行为、主体能力的体现。“自主”应该是学生真正意义上的自由,给学生最大的自由,引导学生自由选择学习内容、学习方法、学习伙伴、学习成果展示,从而真正获得学习的主动权。只有 The choice of learning is a manifestation of subjective consciousness, subjective behavior and subjective ability. “Autonomy ” should be the real freedom of students, to give students the greatest freedom, to guide students to freely choose learning content, learning methods, learning partners, learning results show, so as to truly acquire the initiative. only
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